為進一步推進學校教學質(zhì)量保障體系建設，強化對教學運行、教學管理與教學保障的監(jiān)督和指導，4月15日上午，我校在勤勉樓第三會議室(1007）舉行第五屆教學督導團聘任儀式。校長何林，副校長程緒權、黃保紅出席儀式，第五屆教學督導團成員及教務處、教師工作部、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處負責人參加儀式。儀式由程緒權主持。

儀式上，書面聽取了第四屆校級教學督導組工作總結，宣讀了《六盤水師范學院黨政辦公室關于成立第五屆教學督導團的通知》文件，與會領導為第五屆校級教學督導團成員頒發(fā)聘書。

何林代表學校向各位教學督導團成員對學校的教學工作一如既往地支持以及付出致以敬意和感謝。何林指出，督導團要充分發(fā)揮督導作用，不推脫責任，加強對督導工作、教育教學的研究。要從加強督導的力度、制度秩序的規(guī)范、領導帶頭等方面進一步提高教育教學的質(zhì)量。教師們也要配合督導工作，虛心接受督導建議。

何林強調(diào)，督導團要把握學校人才培養(yǎng)的大方向，加強對學校的教育教學制度、管理制度等方面的督導工作，特別是在師范專業(yè)認證工作中，要發(fā)揮核心作用，充分認知教學督導工作的重要性，進一步發(fā)揮教學督導工作在建立教學質(zhì)量保障體系、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面的作用。在教育教學工作中教師要時刻反省自己，堅決做到以學生為中心，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真教學，讓學生增長知識、獲得能力。督導團要持續(xù)改進教育教學工作和結構導向，督導要有針對性地了解教師的教學水平，提出提升教師教學水平和能力的措施。要建立督導組織架構、制度和標準，要有方向、有標準、有目的地開展督導工作。要建章立制、有章可循，形成好的工作制度和工作流程。

何林說，學校的教育教學工作需要各位教學素養(yǎng)深厚、教學經(jīng)驗豐富、工作作風嚴謹且具有奉獻精神的督導員傳授教學經(jīng)驗并提出改進建議。希望各位督導在工作開展時，不僅僅是“督”，更要關注“導”，發(fā)揮督導員優(yōu)勢，指導、幫助其他教師，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。(供稿/大學生記者團 徐夢嬌 編輯校對/王良豪 審核/張瑾 陳挺）

儀式現(xiàn)場

與會領導為督導團成員頒發(fā)聘書