近日，六盤水市原師范學校2001屆中師畢業(yè)生校友柳學江到母校六盤水師范學院，開展“小學新教師課堂教學技能提升策略”講座，為學弟學妹傳授經(jīng)驗，助力他們踏上從教之路。
柳學江從自己投身教育工作經(jīng)歷，圍繞課堂教學基礎技能、課堂組織與互動、教師專業(yè)發(fā)展與實踐等展開分析。他指出，未來教師基本功要重視教學語言、抓課堂規(guī)則和提升書寫水平，要讓“筆尖流淌著教育溫度、墨痕中體現(xiàn)師者鏡像、橫豎之間傳承中華文明”，通過展示板書，啟發(fā)睿智。他闡述課堂提問、追問，引導課堂交流，達到師生互動目的，實現(xiàn)趣味教學；他通過實際案例和教學場景設置，讓聽課者理解如何靈活運用教學資源；他分享記錄教學日志與教學反思，對教學能力提升的價值，并強調(diào)教師專業(yè)發(fā)展還需多學習、多借鑒、勤思考，及早明確目標，提前做好職業(yè)規(guī)劃。
講座過程中，同學們認真記錄、積極提問，現(xiàn)場氣氛熱烈。此次講座不僅讓同學們對小學課堂教學有了深入的了解，也為他們未來的教師職業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗借鑒。
（文/劉應該 圖/劉應該 校對/吳得祿 審核/張武
柳學江在授課
課堂板書展示
授課現(xiàn)場
劉興榮副院長為三位校友頒發(fā)聘書