丁克，經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟與金融系教師、副教授，六盤水師范學院2022年度優(yōu)秀科研工作者。

提起圖書館，一段奇妙的經(jīng)歷出現(xiàn)在丁克腦海，那是丁克初入學校時的事情。她開始的工作崗位是圖書館工作人員，丁克是一個愛學習的人，憑著對自己專業(yè)的執(zhí)著、教學工作的熱愛，于是她每天自主學習專業(yè)知識，通過不懈努力，終于如愿以償?shù)卣{到了教學崗位，開始了自己的科研之旅。

“對事物的好奇心是我堅持做科研的動力?！碧峒皬氖驴蒲泄ぷ鲿r，丁克說，她對科研的興趣起源于研究生期間，那時的她，在學習計量經(jīng)濟學時，學到收入等于價格乘以銷量這個公式時，以前只管用它，從不去深究它背后的邏輯關系、規(guī)律，現(xiàn)在卻需要通過大量的數(shù)據(jù)、借助軟件推理出背后的邏輯關系、規(guī)律，“這讓我感到神奇，讓我覺得有些事物進一步研究是很有意義的?！?/p>

心理、理論、方法在丁克看來是科研前期需要做好的準備?！白龊贸钥嗄蛣诘男睦斫ㄔO，掌握大量的專業(yè)知識，了解與科研項目相關的科學研究方法，才能為后續(xù)的研究打下堅實的基礎?！彼f道，社會研究在她看來是一個比較困難的領域，它需要用大量的數(shù)據(jù)來分析事物本身的規(guī)律，用事物現(xiàn)象去研究事物本質，研究過程中要細心、耐心，保證數(shù)據(jù)分析正確，以免對后續(xù)研究造成不良影響。

丁克在回憶科研經(jīng)歷時，談到自己常常會因為科研中遇到的難題、甚至一個數(shù)據(jù)的變動而占用下班和周末的時間去分析、計算?？蒲械倪^程艱難，但自己的努力迎來收獲，科研成果取得良好反響，并獲得了優(yōu)秀科研工作者的榮譽稱號時，丁克滿臉笑意，“我很開心，自己的科研成果能夠被認可，這份榮譽對我來說，是激勵、是鞭策，在未來我將更加努力，為科研工作貢獻自己的綿薄之力?！?/p>

學者貴于行之，而不貴于知之。對丁克來說，實踐與理論的結合是科研工作中比較難做到的事情，所有的理論若不放到實踐當中，不為實踐服務，那么只能是紙上談兵，“未來我將不斷學習，做好理論與實踐的結合，助推科研工作?！?/p>

在育人工作中，丁克不僅是科研路上的追夢人，也是眾多科研莘莘學子的指路人。丁克積極組織和指導學生參加各類科研項目競賽與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。指導學生做項目對丁克來說是家常便飯，陪著學生夜晚鏖戰(zhàn)更是她記憶最深刻的事情。由于白天需要上課，丁克與同學們只能晚上聚在一起討論項目，一晚又一晚地不斷打磨細節(jié)、完善不足，過程艱難，同時也需要花費許多心思和精力。在丁克的記憶中一直保留著感人的一幕，在那個漆黑的晚上，大家像往常一樣約定好利用晚上的時間進行討論。做科研項目的過程是辛苦的，她體諒學生們的辛苦給學生們買奶茶，驚喜的是，學生們也給她買了奶茶。這件事情雖小，但對丁克來說，那一刻，那些艱難都不足為道，那一刻，她感受到了雙向奔赴的真正意義，也讓這個黑夜多了幾分溫暖。在2021年指導學生參加全國第十七屆“挑戰(zhàn)杯”比賽，獲得省級二等獎。

提及對學生的要求，丁克說：“希望他們能一直保持著主動學習的心態(tài)，不斷積累更多的知識，認真負責?！闭鐚Υ约嚎蒲醒芯宽椖康膰乐攽B(tài)度一樣，她對學生的要求非常嚴格，做科研就得耐得住寂寞，要有持之以恒的態(tài)度和一絲不茍的精神。丁克知道，許多學生的理論基礎薄弱、了解的方法較少，但在這個科研過程中作為指導老師的她則需要耐心地去指導他們，陪伴著他們一點一點地去學，讓他們學有所獲。

遇到不懂的知識，丁克會與學生一起學習。對她而言，這是一個相互促進、相互學習的過程，“學生們思維活躍、很有創(chuàng)意，學習能力強，在指導他們做項目的同時我深受啟發(fā)?！睂τ趯W習，丁克希望學生腳踏實地、主動學習，積極進取、保持好奇心，學好基礎理論知識，在自己的專業(yè)上付出努力，探索更新的科研方法，坐得住科研這張冷板凳。同時，也鼓勵同學們，在學業(yè)繁忙時，也應積極參加科研項目競賽，這樣會獲得更多的實踐基礎，了解更多方法，對未來自身發(fā)展有著很重要的作用。

丁克將科研與教學兩手抓，為了提高學生的自主學習能力，她采取線上線下教學結合方式。通過線上學習督促學生進行課前預習，避免出現(xiàn)學生聽不懂、學不會、做不來的情況，同時也可以培養(yǎng)同學們的主動性，讓他們更深刻地了解到主動學習的重要性。通過線下模擬分析、案例分享，將線上的理論知識進行實操。在這個過程中，同學們一起討論、分析，發(fā)表自己的意見來激發(fā)他們的積極性，讓他們把所學的東西記得更加牢固，學有所獲。

提及未來規(guī)劃，丁克微笑著說，學有所成應當學以致用，為六盤水經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展貢獻自己的微薄力量。將科研與教學結合起來，繼續(xù)全身心投入到科研和教學工作中去，踐行為黨育人、為國育人的使命，是丁克的未來前進的方向。(供稿/何海燕  馮小琴 編輯校對/王良豪 審核/張瑾 陳挺)

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