為助力小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)成長，充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育名師骨干示范引領(lǐng)作用，4月18日下午，我院于奧學(xué)樓401會議室舉行了“名師名校長進(jìn)校園”系列講座?；顒犹匮〖壝麕煿ぷ魇抑鞒秩死羁⊥?、六盤水市先進(jìn)教育工作者習(xí)芳、盤州市小學(xué)語文骨干教師柳學(xué)江三位專家作專題報告。
李俊威老師以《小學(xué)優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)能力構(gòu)建策略》為題，結(jié)合自身從教經(jīng)歷，以小學(xué)優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)能力構(gòu)建策略的研究成果為切入點，從活動意義、三觀塑造、教育者的成長路徑啟示、教師教育的動態(tài)發(fā)展等多方面展開系統(tǒng)闡述。他表示，希望同學(xué)們多元發(fā)展、提升競爭力，以靜待花開的育人智慧實現(xiàn)職業(yè)價值。
柳學(xué)江老師在《小學(xué)新教師課堂與教學(xué)技能提升策略》的講座中，從課堂教學(xué)基礎(chǔ)技能、課堂組織與管理、教學(xué)語言特點、表達(dá)技巧、提升書寫水平、教具與教材的有效使用、教學(xué)反思以及學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等7大板塊向同學(xué)們解析了小學(xué)新教師課堂的教學(xué)技能提升策略。
習(xí)芳老師以《小學(xué)新教師成長路徑分析》為主題，結(jié)合個人經(jīng)歷，深度剖析小學(xué)新教師專業(yè)發(fā)展路徑。通過展示相關(guān)研究成果，著重強調(diào)團隊合作精神、堅守教育初心、持之以恒是小學(xué)新教師成長的關(guān)鍵。為師范生規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑提供了清晰指引。
本次講座充分本著“平臺共建、資源共享、成果共用、合作共贏”的理念，通過構(gòu)建區(qū)域教研協(xié)同發(fā)展共同體，聚焦基礎(chǔ)教育教師職前教育與職后成長等問題，共同開展合作與研討，有效搭建了高校與基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源互通平臺，切實助推小學(xué)教育準(zhǔn)教師的專業(yè)化成長進(jìn)程。（供稿/張顏顏 李玉蓉 編輯校對/楊洋 審核/鄧薇 終審/盧愛華）
專題一
專題二
專題三
合影留念
