走進六盤水師范學院的窩魅·科創(chuàng)社，撲面而來的是金屬與電子交織的氣息。電腦屏幕上跳動著復雜的三維模型圖，學生正專注地調(diào)整設(shè)計細節(jié)；工作臺旁散落著螺絲、電路板和3D打印的齒輪等零件，三五名學生圍在圖紙前熱烈討論。這里是夢想起航的地方，是青年學子用智慧與激情編織機械未來的舞臺。
窩魅·科創(chuàng)社成立十余年來，匯聚了一群熱愛機械、富有創(chuàng)新精神的青年。社團以培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新思維與實踐能力為宗旨，以創(chuàng)新科技、智慧發(fā)展為目標，聚焦全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等權(quán)威賽事，舉辦豐富活動、開展系統(tǒng)競賽培訓，搭建起理論知識與實踐創(chuàng)新深度融合的平臺。
“窩魅·科創(chuàng)社是學生社團，是課堂教育的有效延伸?！绷P水師范學院機械電子工程系主任周大帥表示，“通過‘第二課堂’的形式助力學生成長，使其成為更具創(chuàng)造力、協(xié)作力和社會責任感的個體，其價值不僅在于豐富校園生活，更在于為學生未來步入社會提供寶貴的軟技能儲備?！?/span>
在社團提供的豐富設(shè)備資源和教師團隊指導下，學生們不懼挑戰(zhàn)，勇于探索。從最初的技術(shù)瓶頸到如今的成熟作品，每一次嘗試都是一次飛躍?！拔覀兘?jīng)常泡在實驗室里反復試驗、研究，走進企業(yè)觀摩調(diào)研實際生產(chǎn)情況，逐步攻克技術(shù)難關(guān)?！笨苿?chuàng)社的實踐經(jīng)歷，讓機械電子工程專業(yè)的學生張科收獲滿滿。
正是這種不斷試錯、持續(xù)優(yōu)化的精神，讓窩魅·科創(chuàng)社屢創(chuàng)佳績。近年來，社團成員在全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模大賽、中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽、全國大學生金相技能大賽、貴州省3D創(chuàng)意設(shè)計大賽等賽事中嶄露頭角，累計斬獲國家級獎項15項、省級獎項35項。
在2022年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽貴州賽區(qū)中，社團成員李燦、李正道等同學圍繞仿生機械設(shè)計主題，打造了一款智能化操控的螃蟹俠機器人。團隊成員從市場調(diào)研入手，結(jié)合礦洞環(huán)境探測的實際需求，經(jīng)過多輪設(shè)計修改和模型制作調(diào)試，最終憑借出色的創(chuàng)新性、實用性及人機交互設(shè)計榮獲大賽二等獎。
如今，這款仿生螃蟹機器人已迭代至第四代——從最初的機械雛形，到如今靈活自如，這些不斷升級的機器人，見證了學生們的成長軌跡。每一次升級，都是對知識邊界的拓展，更是對問題解決能力的錘煉。
全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽不僅是技術(shù)比拼的舞臺，更是融合實踐創(chuàng)新與團隊協(xié)作的綜合考驗，激勵成員突破常規(guī)，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實體作品。比賽要求學生從創(chuàng)意構(gòu)思、設(shè)計繪圖到制作調(diào)試、優(yōu)化完善全程參與，全面錘煉其工程實踐能力。
“全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽的魅力在于它用‘真刀真槍’的項目制形式，讓學生在玩轉(zhuǎn)技術(shù)、解決實際問題、打造看得見的成果中完成蛻變。這種‘酷且有價值’的體驗，正是技術(shù)類社團的核心競爭力所在。”機械制造及其自動化專業(yè)系主任包從望介紹，社團各項活動具有硬核技術(shù)和創(chuàng)意落地的雙重挑戰(zhàn)，涉及機械設(shè)計、自動化控制、材料科學、AI技術(shù)等，從市場調(diào)研、方案論證到加工裝配、調(diào)試優(yōu)化，倒逼學生突破單一學科限制，融合多個學科知識。短時間內(nèi)掌握SolidWorks建模、嵌入式STM32編程等實用技能，還需將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可操作的機械裝置，如智能搬運機器人、節(jié)能裝置等，既貼合社會需求，又留足創(chuàng)新空間。
為了幫助學生穩(wěn)步成長，窩魅·科創(chuàng)社對成員的培養(yǎng)有著一套科學的階梯式能力培養(yǎng)體系，從基礎(chǔ)技能培訓、專項能力提升，到綜合實戰(zhàn)演練，層層遞進。成員從入門走向成熟，創(chuàng)新與實踐能力顯著提升，“培訓—實踐—展示—迭代”的閉環(huán)，將學生的創(chuàng)新潛力轉(zhuǎn)化為解決復雜問題的能力。
未來，窩魅·科創(chuàng)社將繼續(xù)深化專業(yè)優(yōu)勢，拓展3D打印個性創(chuàng)意工坊、機械電器設(shè)備維修服務(wù)，定期開設(shè)單片機開發(fā)興趣班、3D建?；A(chǔ)培訓等，機械電子工程系教師肖欽蘭介紹，社團將助力更多學生掌握核心技能，成長為具備創(chuàng)新思維和專業(yè)實踐能力的新時代應用型人才。（轉(zhuǎn)自《貴州日報》）
學生參加全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽
仿生螃蟹機器人