數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任或副主任崗位職責(zé)

（一）貫徹黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)管理制度。履行專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制訂專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃、課程建設(shè)規(guī)劃。制訂教學(xué)年度、學(xué)期工作計(jì)劃，并對(duì)學(xué)期、年度工作進(jìn)行總結(jié)。

（二）負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件建設(shè)，做好本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)與管理工作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，安排實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

（三）組織開(kāi)展所在系教學(xué)研究和教學(xué)改革工作，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革及教材建設(shè)中起示范帶頭作用。協(xié)助學(xué)院開(kāi)展學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科發(fā)展方向；組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，探討和掌握學(xué)科發(fā)展前沿，活躍學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平不斷提高；組織本專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽。

（四）主持制（修）訂人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、教材建設(shè)規(guī)劃等工作。

（五）負(fù)責(zé)按照專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)，并按照有關(guān)規(guī)定使用建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

（六）根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排教學(xué)任務(wù)；組織教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作。

（七）組織安排學(xué)生學(xué)業(yè)考核工作。做好課程的題庫(kù)建設(shè)工作；上報(bào)學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)。

（八）組織教學(xué)文件教學(xué)資料的收集及整理，并做好歸檔和移交工作。

（九）配合學(xué)院制訂教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；組織開(kāi)展擬引進(jìn)教師的試講工作；負(fù)責(zé)組織實(shí)施青年教師導(dǎo)師制，做好新引進(jìn)青年教師的傳、幫、帶工作。

（十）組織對(duì)教師業(yè)務(wù)的考察、考核和評(píng)定，為教師晉職晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)提供依據(jù)和意見(jiàn)。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系主任或副主任崗位職責(zé)

（一）貫徹黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)管理制度。履行專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制訂專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃、課程建設(shè)規(guī)劃。制訂教學(xué)年度、學(xué)期工作計(jì)劃，并對(duì)學(xué)期、年度工作進(jìn)行總結(jié)。

（二）負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件建設(shè)，做好本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)與管理工作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，安排實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

（三）組織開(kāi)展所在系教學(xué)研究和教學(xué)改革工作，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革及教材建設(shè)中起示范帶頭作用。協(xié)助學(xué)院開(kāi)展學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科發(fā)展方向；組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，探討和掌握學(xué)科發(fā)展前沿，活躍學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平不斷提高；組織本專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽。

（四）主持制（修）訂人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、教材建設(shè)規(guī)劃等工作。

（五）負(fù)責(zé)按照專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)，并按照有關(guān)規(guī)定使用建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

（六）根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排教學(xué)任務(wù)；組織教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作。

（七）組織安排學(xué)生學(xué)業(yè)考核工作。做好課程的題庫(kù)建設(shè)工作；上報(bào)學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)。

（八）組織教學(xué)文件教學(xué)資料的收集及整理，并做好歸檔和移交工作。

（九）配合學(xué)院制訂教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；組織開(kāi)展擬引進(jìn)教師的試講工作；負(fù)責(zé)組織實(shí)施青年教師導(dǎo)師制，做好新引進(jìn)青年教師的傳、幫、帶工作。

（十）組織對(duì)教師業(yè)務(wù)的考察、考核和評(píng)定，為教師晉職晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)提供依據(jù)和意見(jiàn)。

高等數(shù)學(xué)教學(xué)部主任或副主任崗位職責(zé)

（一）貫徹黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)管理制度。負(fù)責(zé)制訂課程建設(shè)規(guī)劃，教學(xué)年度、學(xué)期工作計(jì)劃，并對(duì)學(xué)期、年度工作進(jìn)行總結(jié)。

（二）組織開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革工作，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革及教材建設(shè)中起示范帶頭作用。

（三）主持制（修）訂教學(xué)大綱、教材建設(shè)規(guī)劃等工作。

（四）組織課程建設(shè)工作，推動(dòng)重點(diǎn)課程、精品課程等的建設(shè)。

（五）根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排教學(xué)任務(wù)；組織教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作。

（六）組織安排考試工作，做好課程的題庫(kù)建設(shè)工作；上報(bào)學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)。

（七）組織教學(xué)文件教學(xué)資料的收集及整理，并做好歸檔和移交工作。

（八）配合學(xué)院制訂教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；組織開(kāi)展擬引進(jìn)教師的試講工作；負(fù)責(zé)組織實(shí)施青年教師導(dǎo)師制，做好新引進(jìn)青年教師的傳、幫、帶工作。

（九）組織對(duì)教師業(yè)務(wù)的考察、考核和評(píng)定，為教師晉職晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)提供依據(jù)和意見(jiàn)。