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劉蜀花——2010級(jí)本科1班學(xué)子

發(fā)布者:翟玙發(fā)布時(shí)間:2015-04-01

她是于2010年九月份進(jìn)校的,是2010級(jí)英語(yǔ)系本科一班的學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦努力,課下團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。比如說(shuō),在每次系上舉行的各類活動(dòng),如英文話劇比賽,英文歌曲合唱比賽,她都盡自己的 全力幫助班級(jí)。從進(jìn)校以來(lái),爭(zhēng)取為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。每個(gè)新生剛進(jìn)校時(shí)都需要適應(yīng)的時(shí)間,她能很快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,并有序地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,能認(rèn)真思考問(wèn)題,因此,在進(jìn)校到現(xiàn)在的三年期間,每學(xué)年的總成績(jī)都在班上排名前兩名,如今,她依然保持清醒的頭腦和認(rèn)真的態(tài)度努力著,同學(xué)也繼續(xù)努力參加更多的活動(dòng),或許事情很多,但她仍然沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)落下,上課更加的專心聽(tīng)講,跟著老師的思路走,積極發(fā)言。之后,她很清楚自己的努力程度不夠,自己需要充實(shí)的還有很多,所以她努力讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),豐富自己興趣,爭(zhēng)取讓自己不斷進(jìn)步,不斷提升。現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)出她是怎么學(xué)習(xí)的:

  1.向自己學(xué)習(xí)

從大一進(jìn)校開(kāi)始,她不管上什么課都主動(dòng)認(rèn)真,課堂上積極發(fā)言,活躍了課堂氛圍,作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,她想辦法提升自己的英語(yǔ)素養(yǎng),從各方面著手,比如說(shuō)從自己的發(fā)音開(kāi)始糾正,為了讓自己能有更好的語(yǔ)音面貌,她在專業(yè)課上更是精力集中,課下,每個(gè)星期的English Corner等等,只要是能與外教交流的機(jī)會(huì),她都會(huì)盡力去抓住,勇敢的去出錯(cuò),勇敢的讓外教給自己指出錯(cuò)誤并且改正,因此,她的各方面都得到了一定的提升,不再是那個(gè)害羞靦腆不大方的小女孩了。另一方面,在每次期末考試前,她都能進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,因此,每次考試的成績(jī)令人較為滿意,但她仍然覺(jué)得自己有很多不足,不管是在哪方面,因此,她仍然一直不斷地填充自己,盡力從同學(xué)從老師等等那里獲取經(jīng)驗(yàn),吸取別人好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在第一年學(xué)年她的末考總成績(jī)?cè)诎嗌吓琶谝?,第二三年,她的末考總成?jī)班上排名第二,因此,可以看出,她能踏實(shí)的學(xué)習(xí),并能不斷充實(shí)自己,讓自己學(xué)習(xí)方面能得到一定的提升。而且,曾獲得了貴州省成才計(jì)劃發(fā)展計(jì)劃的獎(jiǎng)學(xué)金,以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,為班上做了一定的貢獻(xiàn)。她一直懂得只有不斷對(duì)自己反思、適當(dāng)否認(rèn)自己、不自負(fù)是使自己不斷提升的一個(gè)要素。

   2.向生活以及他人學(xué)習(xí)

在生活方面,她在班上能友愛(ài)同學(xué),只要同學(xué)有幫助,她都能盡自己最大的力去幫助他們。她樂(lè)于與各方面的人士交流,包括老師、學(xué)長(zhǎng)等等,從各方面的人際那里了解自己不了解的地方,用別人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己,讓自己開(kāi)拓視野,提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),不單單只是文化素養(yǎng),還包括了精神上的修養(yǎng)。她懂得不同的人的身上所擁有的經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富,因此她一直努力學(xué)會(huì)如何去待人處事,從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)生活,了解世界,體會(huì)人生,她一直覺(jué)得:“如果你試著去做了某件事,試著去與不同的人溝通,那你至少還能學(xué)到很多東西,并且至少還有成功的希望,甚至是百分之五十,但如果你放棄與人交往,而且不去嘗試新事物,那你成功的機(jī)率就為零。”“有志者事竟成”這些都是她一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。她堅(jiān)持善于觀察自己生活圈子里的人和事,并向他們學(xué)習(xí)自己所沒(méi)有的一切。

   3.向興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)

在課下,她為了能讓自己在各方面提升,讓自己能擁有一定的社會(huì)經(jīng)歷和人生閱歷,她從大一開(kāi)始,嘗試了不同的工作,比如說(shuō),她努力和其他系的同學(xué)溝通,并且努力為自己找到發(fā)展的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了藝術(shù)系的學(xué)長(zhǎng)們,并和他們一起組件自己的樂(lè)隊(duì),在其中,她擔(dān)任了主唱的角色,并且在校內(nèi)校外都進(jìn)行了演出,體驗(yàn)了不同的生活,看到了“外面的世界”,之后她也做過(guò)其他的兼職,比如,在超市進(jìn)行推銷糖果,在房地產(chǎn)發(fā)傳單,做過(guò)售貨員等等,從而使她在這些方面都學(xué)到了不少的知識(shí)和技能,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。并且她生活節(jié)儉,不會(huì)鋪張浪費(fèi),嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己從各方面鍛煉自己

在個(gè)人的興趣愛(ài)好方面,她興趣愛(ài)好廣泛,并同樣能嚴(yán)格要求自己,在課余時(shí)間,為自己選修了一門鋼琴課,自己去找老師,在鋼琴課上,她也是認(rèn)真學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)的過(guò)程中有多么艱苦,甚至是自己的條件在別人看來(lái)可以說(shuō)不是學(xué)鋼琴的料兒,包括她自己在遇到挫折的時(shí)候也十分難過(guò)和上心,但卻從未放棄,因?yàn)樗?,不管什么,只要自己足夠努力,就?huì)成功。因此在通過(guò)藝術(shù)系副系主任蘇奇老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,今年在上海音樂(lè)學(xué)院的鋼琴等級(jí)考試中,以“良好”成績(jī)通過(guò)考試,并繼續(xù)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。同時(shí),從大一開(kāi)始,她積極參加各種晚會(huì),如迎新晚會(huì),歡送晚會(huì)等等,其中有歌曲演唱,小品表演等等,充分展示了她的多才多藝,給大家也做了一個(gè)很好的示范。同時(shí)也給自己班上增添了一份光彩。自己的興趣愛(ài)好就是自己最好的老師,她深深懂得這個(gè)道理,并讓這種熱情的力量一直引導(dǎo)她,支撐她走過(guò)每一道難關(guān)。

4.向競(jìng)賽學(xué)習(xí)

她從大一開(kāi)始,就積極的去參加各項(xiàng)活動(dòng),比如中文經(jīng)典誦讀比賽,英文口語(yǔ)比賽,英文演講比賽,英文話劇比賽,英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽,英文粉筆字和鋼筆字比賽,中國(guó)東盟知識(shí)競(jìng)賽,中文經(jīng)典誦讀比賽等等。在這些比賽中,幾乎都獲得了較好的成績(jī),比如有國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)的,有省級(jí)三等獎(jiǎng)的,有校級(jí)一等獎(jiǎng)的等等。同時(shí)她能抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),參加各種講座,每次的與外教談話的時(shí)間她都不會(huì)放過(guò),抓住各種能展示自己和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。從內(nèi)心里希望自己能做到全面發(fā)展,讓自己得到一定的升華,并且表現(xiàn)了她不只是學(xué)習(xí)上努力,在各方面都能做好,并不斷進(jìn)步。

                            

       獲獎(jiǎng)情況

2013年8月

上海音樂(lè)學(xué)院全國(guó)鋼琴等級(jí)考試八級(jí)“良好”

國(guó)家

2012年12月

獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

國(guó)家

2013年9月

普通話二級(jí)甲等

國(guó)家

2011年12月1日

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

國(guó)家

2011年12月10日

獲全國(guó)高師英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽二級(jí)全國(guó)二等獎(jiǎng)

國(guó)家

2012年12月20日

獲全國(guó)高師英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽二級(jí)全國(guó)三等獎(jiǎng)

國(guó)家

2011年12月1日

獲得全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽合格證書

國(guó)家

2012年9月

獲得全省ASEAN(東盟)英文知識(shí)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)(第四名)

省級(jí)

2012年11月

2012“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽榮獲貴州省三等獎(jiǎng)

省級(jí)

2012年10月

貴州省2012-2013年度省級(jí)“三好學(xué)生”

省級(jí)

2012年4月

貴州省第二屆大學(xué)生英語(yǔ)寫作大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

省級(jí)

2011年10月

貴州省第五屆“青春動(dòng)力”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽六盤水師范學(xué)院榮獲 一等獎(jiǎng)

校級(jí)

2011年11月

被評(píng)為六盤水師范學(xué)院2010-2011學(xué)年度“三好學(xué)生”

校級(jí)

2012年3月

暨貴州省第一屆高等院校大學(xué)生英語(yǔ)寫作大賽榮獲校級(jí)專業(yè)組一等獎(jiǎng)

校級(jí)

2011年5月

2011年六盤水師范學(xué)院首屆“英文話劇大賽”(專業(yè)組)校級(jí)二等獎(jiǎng)

校級(jí)

2012年12月

六盤水師范學(xué)院第一屆學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)文化月英語(yǔ)演講比賽專業(yè)組三等獎(jiǎng)

校級(jí)

2012年11月

六盤水師范學(xué)院首屆“讀書月”第二屆中華經(jīng)典誦讀大賽團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)

校級(jí)

2011年4月

六盤水師范學(xué)院“第三屆英語(yǔ)寫作大賽”(專業(yè)組)一等獎(jiǎng)

校級(jí)

2012年12月

六盤水師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系第二屆英文書法比賽-粉筆字榮獲三等獎(jiǎng)

系級(jí)

2013年6月

六盤水師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系第三屆英文書法比賽鋼筆字榮獲二等獎(jiǎng)

系級(jí)

2012年6月

六盤水師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系首屆“英文鋼筆字書寫比賽”獲三等獎(jiǎng)

系級(jí)

2013年1月

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中綜合平均成績(jī)?nèi)嗟诙?/span>

系級(jí)

2013年3月

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中日語(yǔ)單科成績(jī)獲全班第二名

系級(jí)

2013年3月

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中英語(yǔ)寫作單科成績(jī)獲全班第二名

系級(jí)

2012年7月

2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試中綜合英語(yǔ)單科成績(jī)獲全班第三名

系級(jí)

2013年9月

2012-2013年度第二學(xué)期期末考試中綜合平均成績(jī)?nèi)嗟谝幻?/span>

系級(jí)

 

 


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