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物理與電氣工程學院深耕“以文化人以美育人”理念 學子在“艾草青青·誦讀聲聲”朗讀亭中斬獲佳績
發(fā)布時間: 2025-07-19 瀏覽次數(shù): 10

物理與電氣工程學院長期堅持“科學教育與人文教育協(xié)同”的辦學理念,以“五育并舉”為指導,不斷踐行“六個明湖”和“三個兩”的理念,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在近期開展的2025年“艾草青青·誦讀聲聲”朗讀亭活動中,學院學子積極參加,在段繪春老師的指導下共提交23件作品,其中2024級電氣工程及其自動化專業(yè)趙源同學以《念奴嬌·赤壁懷古》榮獲一等獎,他說:“我雖是理工科學子,但也很喜歡中國古詩詞。中國古詩詞讀起來很美,還能陶冶我的情操”。2024級應用物理學專業(yè)張松雨以《我愛這土地》、2024級能源與動力工程專業(yè)王成果以《可愛的中國(朗誦版)》雙雙獲三等獎。

圖:趙源同學在經(jīng)緯圖書館閱讀

張松雨表示將以“文以載道”的精神踐行大學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任;王成果感慨道“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化博大精深,朗誦可以提升我的人文情懷,滋養(yǎng)我的心靈,我將一直堅持閱讀和朗誦的習慣”。

圖:2024級應用物理學專業(yè)張松雨同學

圖:2024級能源與動力工程專業(yè)王成果同學

未來,物理與電氣工程學院將持續(xù)深化科學教育與人文教育的協(xié)同發(fā)展,堅“以文化人、以美育人”的教育理念,為學子搭建更多文化傳承與創(chuàng)新的實踐平臺,推動學子在文化素養(yǎng)與專業(yè)能力的雙向提升中,成長為黨和國家需要的復合型人才。供稿/段繪春 編輯校對/詹建紅 審核/張毓福)